Уважаемые коллеги, добрый день или вечер, а может быть ночи! Эту поделку-аппликацию мы коллективно делали во второй младшей группе, после изучения темы: "Зима в лесу. Снеговик".Выполняли композицию и повторяли всё, что узнали об этом времени года, о зимовке животных и птиц в лесу. Дети узнали больше о диких животных:как питаются и чем, кто залегает в спячку, кто помогает выжить лесным жителям, кто такие "лесники"и чем они подкармливают зверей и

птиц в это холодное время года. Загадывали загадки, заучивали стихи и пели песни о лесных обитателях.

Вот и зимний пейзаж готов,

Применив лишь немного фантазию,

Да терпение, будь молодцом,

Пусть не ходишь, малыш, ты в гимназию!

В нашей группе не будешь скучать,

Потому как займёшься ты делом!

Учись правильно отвечать,

Не волнуйся и будь с нами смелым!

А теперь откройте тетрадь,

И возьмите белый лист бумаги,

Разметьте, вырежете круга три:

Один большой, другой - чуть-чуть поменьше,

А третий просто:меньше всех.

Из них слепите, милые друзья, снеговика:

Морковка-нос и пуговки-глаза,

Улыбку, прям от уха и до уха,

Пусть он её подарит всем друзьям!

А нам пора за клей,

Чтоб прикрепить на заданный формат

И дальше в путь отправиться, ребята!

Мы снова вырезаем с этого листа

Деревья белые, кусты, траву

И прямо, как живого-зайца на снегу!

Здесь всё покрыто белым одеялом:

И ёлочка-иголочка подружка,

Так робко прячется в снегу!

Но лишь блестит на небе яркий шар зарницы,

Вот только он не греет нас ничуть,

А лишь всё потому, что за окном бушует

Зимний месяц, он же так суров!

И бедные синички жмутся к людям,

Всё думают, что крошки там найдут.

Да снегири - любители рябины

Сюда торопятся скорее заглянуть!

А бедный ёж и мишка - спят давно уж,

Лишь лисонька-лиса всё бродит тут.

Вот так нарисовав картину,

Мы вместе с вами будем ждать весны!