Изучая геометрический материал в детском саду, можно использовать знания детей на занятиях трудовому обучению. Изготовляя аппликацию, ребёнок выбирает ту геометрическую фигуру, которую надо использовать в своей работе. Изготовление данной аппликации, может проходить по памяти, по образцу и с помощью воспитателя в младшей группе. Уже во второй младшей группе дети знакомятся с техникой безопасности при работе с ножницами, начинают потихоньку вырезать по контуру, некоторые выбирают заготовки и начинают конструировать прежде, чем приклеить. При работе с детьми главное учитывать и повторить знания детей, которые они усвоили на занятиях по математике: цвет, название геометрической фигуры, свойства её и правильность конструирования. Иногда дети затрудняются в выполнении своей работы, тогда приходит на помощь воспитатель. Для аккуратности работ, я использую карандашный клей. Он и безопасен и прост. С ним мы знакомимся на первых занятиях. Представляю вам некоторые работы, сделанные с детьми. Такие занятия развивают мелкую моторику рук, память, фантазию. Дети сами доделывают свою работу, добавляя другие элементы.